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当被点到的那一刹那，莫瑶只觉得五雷轰顶啊！“那，那个……”
尹璐一脸担心着，“小瑶……”
“你总有写点什么吧，按那个说就行了啊。”唐皓一边提醒着，一边拿起莫瑶扣在桌子上的调查表，翻过来的一刹那，唐皓眉头不禁一皱。
这货还真的是写了点儿什么，注意，是写了“点儿”！
只见表格里面写了五个大字——快乐的回忆！
“怎么了，快一点！”主任催促着。
唐皓无奈，直接站了起来。
“学校活动的意义是……”唐皓拿着调查表，对，那个只有五个字的调查表，面不改色心不跳的，接着说道，“把只有以团体之力才能达成的项目设为目的或者目标，以此来加强学生对该团体的归属意识，最终让大家达成共识并团结在一起……诸如此类的。”
莫瑶仰视着身旁的唐皓，不只是人家站着，她坐着，位置上的仰视，更是发自内心的仰视，觉得好厉害，那种口是心非的话居然说的这么顺……明明上面只有五个字，却好像照着读出了那些话一样。
其实唐皓完全可以不用照着调查表，装作上面有字的样子，甚至，他完全可以说，是莫瑶没有完成任务。可是他没有，而且把事情做得天衣无缝，以至于主任和所有同学都根本没有发现，他们班没有完成这项任务。
从某种意义上说，他救了莫瑶，也救了2年2班班委的所有成员。
“嗯，很好，可以了。那下一个是……”主任接着点着班级，抽查任务完成情况，和大家的意见。
可是这个时候，一旁坐着的作为学生负责人的欧阳老师突然举手示意，“稍等一下……”
大家的视线转而被欧阳老师的突然一句吸引了过去，都很好奇，老师想说什么。
欧阳老师接着说道，“刚才的发言让人有些似懂非懂呢！”
“麻烦死了，真是的。”唐皓小声抱怨着。
欧阳老师直接站了起来，虽然和唐皓有着半个教室的距离，但是这么一站起来，两人之间好像隔着的，只有空气，视线中，只有兄弟彼此，师生彼此。“为什么你觉得团结很重要呢？”
“哈？所以说就是……”
下面坐着的同学们，脑袋像拨浪鼓似的在唐皓和欧阳老师之间来回转动着。
唐皓看着调查表，“因为团结的话就可能实现无法独自完成的事……”说到这里，又从调查表上移开了视线，转而看向身边的莫瑶。
“皓……”莫瑶不解地看着他，这家伙突然瞅自己干嘛，难道自己脸上有字？
唐皓重新转过来头，认真地说道，“是为了在哪天回想起来的时候，对于一起经历过的同伴们来说，能成为相同温度的，快乐的回忆……”
莫瑶简直听***了都，他有提到同伴，有提到……快乐的回忆……
“这样也不错呢。”欧阳老师满意地说着。
主任这才发话，“那你可以坐下了哦。”
唐皓终于是感觉腚着陆了。
没想到刚坐下，便看到莫瑶那张傻乎乎的脸，还泛着红润。
“你干嘛露出一副吃惊的样子，”唐皓很是随意的语气，“这是你自己写的吧。”