第三章 热搜钱

咒铭 / 著投票加入书签

武林中文网 www.50zw.so,最快更新我的系统选择自己开创文娱帝国最新章节!

    严志按照网友们推荐的选了三本书,一本书讲乐理的,一本钢琴一本吉他。

    钢琴和吉他是《遇见》这首歌的两手乐器,他刚刚看了一眼,歌曲版面没有写编曲也是他,但他相信没多久也会被扒出来。

    他现在不求学得多会,只求能稍微懂点,能应付过去就行了。

    反正也没人会要他讲专业的东西,他就算会讲别人也听不懂。

    他这中午没睡午觉,在网上找了一个系列的乐理视频学习。

    距离他正常去学校的时间还有二十分钟,他看完了一个视频,没时间看完下一个了,他就看起了热搜榜。

    这一看可不得了,五十个热搜里他占十个,前十他占三个。

    这么多热搜,这是花了多少钱啊!

    钱?!

    严志忽然意识到,歌的钱到哪里去了?

    他连忙在脑海里问系统。

    “本系统不会贪污宿主的钱,作品的一切利润都用作宿主的推广费用上了。”

    靠!

    严志刚刚还有所期待,以为作品的钱会落在手中呢!

    所以,他只有名而没有利咯?

    他点开了关于他的第一个热搜——遇见严志。

    第一个评论:

    “这谁啊,虽然歌很好听,可这背后的资本也太大了吧?”

    严志手指猛得滑过,第二个评论:

    “歌是好歌,就是这人有点傻,买热搜不买评论?明明靠作品也能登上去,非得买热搜败坏好感。”

    再猛得下滑,几乎都在说他买热搜。

    热搜榜上和音乐软件上的评论相差甚远,后者更关注音乐本身,而前者几乎都是些对他不利的言论。

    现在这条热搜下都觉得他是资本。

    “狗系统,你买热搜不知道买评论?这就是你要我享受的荣誉?”严志有些愤懑道。

    “宿主放心,系统早就给宿主准备好了,请宿主点开下一个热搜。”

    严志点开了关于他的第二个热搜——严志。

    这热搜名就是他的名字,就是不知道内容是怎样。

    结果这个热搜里竟然是深扒他的信息的,里面把他的家庭身世说得明明白白,比他记得都清楚。

    而最新的热搜已经出现了他的照片。

    还有一些他都不知道是不是同学的同学来作证。

    最让严志惊呆的是点赞最多的视频竟然是采访班主任王娟的。

    严志点开了采访视频。

    镜头正对着王娟,记者问道:

    “请问您作为严志的班主任,知道严志的音乐天赋吗?据我们得知,严志并没有选择艺考。”

    王娟露出一个严志高中三年从没见过的极为和善的笑容:

    “这个我也不知道,这孩子是一个相对内向的孩子,他总是喜欢一个人默默做事。也许正是他这种性格,才能在这个年龄段写出那么动人的歌曲吧。”

    “您有去关注过他吗?”

    “当然,我一直秉承师者的责任耐心地教导着他,他也很让我满意。事实上我们班的每个孩子我都会认真去关注的。”

    “如今网上曝光了严志的家庭并不富裕,请问这是真的吗?”

    “真的,这是档案里可以查的东西。”

    ......

    这班主任说的话他就算反驳也没用,因为她说的都是站在她的角度上认为的。

    严志也没想太多,这对他前世来说是司空见惯了。

    他点开了下面的评论:

    “他没有买热搜?那他的热搜是哪个大佬跟他买的,不会是出bug了吧!”

    “还别说,严志这么小就能作出这么动人的歌曲,他的未来简直不可限量。”

    “趁早粉。现在粉了明天我就算是个老粉了。”

    ......

    还好名誉没有受损,他要真成了资本之子以后都不知道怎么面对别人了。

    他就这么逛了一会热搜时间轻轻松松就过去了。

    不出意料,关闭手机前正好看到一个名为“遇见编曲”的热搜。

    走进门时,他特意到家里翻出一个口罩戴在脸上。

    手机他也很自然地放在口袋里,学校里只要你到放学前一直保持关机是允许带手机的。

    至于他为什么带手机?再遇到那几个混蛋记者好报警啊!

    可能是脸具有辨识度的缘故吧,他才刚进校门就引起了周围人的注目。

    有几个学生隔在远处窃窃私语:

    “真是严志吗?”

    “真的,你看他戴口罩就知道了,我们学校除了他谁会戴口罩?

    而且我今天中午看到他的照片了,本来他这么走进来我不一定能察觉到他,他戴了口罩太引人注目了,我忍不住仔细看了几眼才发现的。”

    “不过严志好节俭啊!他现在应该不缺钱,可是他身上穿得如此朴素,真是节俭啊!”

    靠,弄巧成拙!

    严志欲哭无泪,灰溜溜地跑回了教室。

    回到座位上,他把口罩脱了下来,看见龚诚正把头埋在手臂弯,眼泪顺着手臂滴落到桌子上。

    “怎么了?”

    原主的记忆都在严志脑海里,而记忆往往也是伴随着情感的,随意他对原主所有的一切都能全盘接受。

    自然也把龚诚当成好朋友。

    龚诚把埋着的头转了转,抬起来,露出深红的眼眶,他深深地看了严志一眼,又埋了进去。

    “到底怎么了?”

    严志有心安慰,可这龚诚一副怨怼地样子。

    下午头两节课是数学课。

    方保平提着一个钥匙扣,甩了几下,一把丢到了讲桌上,传来一声响。

    他两腿摆开约九十度,双手搭在讲桌上,眯缝着眼,露出一副享受的模样,自顾自地摇起了头:

    “上次,我们讲到了什么?诶,讲到了什么?我来请一个同学回答一下。”

    等到他睁开眼,两腿合拢,宛若惊雷般大喊:“龚诚!你来回答一下。”

    龚诚擦了擦眼睛缓缓站起来,他声音带着些许委屈地回答:“我不知道。”

    “哈哈!”班里响起了笑声,甚至有人用大拇指对着龚诚。

    同学们被老师点起来,若不知道一般都沉默不语,像龚诚这样直接的还真是少见。

    显然,方保平也有些发愣,他快速地眨了几下眼,翻开了手中的教学方案,边看边走到龚诚身边。

    他似乎察觉到了什么,轻轻地拍了下龚诚地肩膀:“还是不要有太大的压力了,好,你坐下!”

    贡献出了他高中少有的“坐下”两字,接着自己回答了自己的问题。

    龚诚坐下后就没把头埋下去了,他只是愣愣地杵在那发呆。