第 19 章

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    他对比眼前积极行动的无名人士。

    看向对目前场景毫无波动,一脸津津有味的正牌人士。

    又看向面带恐惧,默默往后远离的未成熟二号正牌人士。

    真惨烈的对比。

    有一男一女两人上前跟着黄色挑染异常熟练的把人从讲台后拉出,推搡到中间其他学生配合挪桌子腾出的空地。

    他们夹着人站在中央。

    人群里随着嗡嗡的议论声,有人从人群里被挤出。

    “这种场合怎么能没有樱井那家伙”

    柊维看到站在人群后面,刚才一直低沉的秋元景,在这个名字被叫到后,表情终于有点积极的动力,带着纠结,从人堆的缝隙中探头,像是想要上前。

    嗯

    他顺着观察那个被推出的人,粉色中长发的瘦弱男生刚刚稳住身体,垂着头,较长的试图遮挡住脸的刘海下能看到表皮大量的深褐色褶皱的疤痕,从脸上到身上一直到袖中的手,如同外面聚集的树丛,连接成片。

    在出场后就躲在边上。

    看身上痕迹的位置是与人偶中缺损最严重,无法遮掩的那只相似,对应是卸掉了双腿。

    第二人。

    他观察完看向中央的几人“你们打算怎么做”

    黄色挑染的西村面上露出不解的表情,快速的出手给了中年男人一拳。

    对方吃痛的出声,身体瑟瑟发抖。

    很理所当然的说道“当然是制裁他们。”

    明明它外表还是同类的样子,下手可真果断。

    真有这么深恶痛绝,真正的怪物也不是学生如此玩笑聚集就能解决的。

    柊维看了眼周围。

    在教室边缘盯着中心的漆黑眼睛后面。

    靠窗的那边,窗户被打开。外面的银杏摇曳,瑰丽的金红交错,刺目的阳光将它们照的更加浓郁。明明是代表光热的颜色却因为季节,联想到的常是寒凉。

    室内的喧嚣多的快要凝出形状,但奇异的听的更清晰的,是外面沙沙吹动树叶的风声。

    有点无奈的叹气“别闹了。”

    像你们这样危险过来还傻傻的在旁边围观,甚至用桌子和人群堵死自己逃跑路线,是嫌自己死的不够快吗。

    他走近正拳打脚踢男人的领头黄色挑染,伸手从上往下,摸上他披着校服外套的后背。当摸到背上正中心的位置时,感觉到突兀的凹陷下去的触感。

    果然如此

    他抬头看向同样显眼的在中心行动的紫发女生,和青发男生。

    三,四,五。

    这下人偶就都找齐了,它们在玩什么花样啊。

    同类自相残杀。

    领头的西村杯感觉到自己背后的动静,停了动作,回头不耐烦的质问。

    “你刚才在干什么”

    柊维收回手退后“确认你们身份”

    “我的身份还用确认。”

    黄色挑染自认为帅气的歪嘴拧头。

    “结果如何。”

    他看着对方肯定道“你和地上正在被打的东西是同类。”

    黄色挑染看起来有些生气“哈你是在讽刺我莫非是同情这怪物。”

    青毛男生也停下动作看过来“说起来,刚刚也是那个秃子承认的你教师身份。”

    柊维“我说的是实话。”感觉有点生气。

    我怎么可能会对怪物有同情的感觉,这是污蔑。绝对没有人会比我更期待怪物能从世上消失。

    他望着场外吃瓜的一对男女,情绪迅速平息,消散无痕,融入海洋。

    你们这对救世主看戏看的可真开心。

    华丽的长指甲伸过来。

    “长得还挺好看蒙上了多浪费。”

    “干脆给他拉下来。”

    幽怨的凝视着主角二人的柊维被力道吸引回了注意,伸出左手把肩上被拉下的外套提起来。

    仙玉那个恶趣味的人又做了什么鬼剧情。

    柊维看向面前凑近的几团有点无语。

    在这么近的距离,我连位置都没挪的情况下拉面罩的手都能偏到衣服上,就不要天天想着打怪了。

    好好学习不好吗。

    把手中的册子展开“我有证书证明身份。”

    “老师竟然还带头起不良示范。”

    他意外的看说话的紫发女生,表情没有任何的不自然,另外两人也是如此。

    亮下本子你们还真的接受了身份。

    这么听话

    柊维观察它们的面孔,勉强动脑想了个理由圆场。

    “现在是上课时间,课堂上不能玩处决游戏。”身为学生不安心学习,想打架处决这种尴尬又危险的事。

    看热闹的池谷慧举手支持“老师说的对,你们再继续是公然违反课堂纪律。”

    围观的人群发出此起彼伏的惊呼。

    被挤在后面的秋元景“现在是在意纪律的”

    还没说完就被身旁的白发青年捂住了嘴。

    池谷慧“正常学生不会攻击老师,只有怪物才会做这般邪恶的事。”

    柊维整理着领口视线越过停止动作,表情惊恐没了张扬的样子的三人,放在地上被捶打的人偶一号上。

    面部狰狞,没有血色,皮肤鼓起外翻出现道道裂口,中间黄色的脂肪在两层血色间夹着,裂口的皮肉卷起外翻,边缘像皱起的蘑菇伞盖。

    伤口不论是形态还是位置都与那三只能赤手空拳的捶打无法对应,但外表变化却确实是随着攻击而增加,从裂口处逐渐延伸出锋利的刀刃看危险度也在提升。

    是承受攻击后会爆发的类型吗。

    中年男人在桌子被推回原位的吱嘎声中,逐渐被遮挡。

    柊维静静的站在两排桌子中间的过道上,看向氛围平静后回去自己座位的粉发樱井天。

    真不想打

    池谷慧抢了窗边空余的座位坐下,手上拿起缩小一圈教科书,翻出稀里哗啦的声音吸引了柊维的注意。

    他看到从中展开的书本上面扭曲出文字。

    「试探出它们的规则了。」

    他合上纸页,再展开。

    「不愧是柊维。」

    课本的纸页翻过。

    「轻易就弄清楚了它们的逻辑。」

    貌似嫌弃翻页动作多余,纸页上的黑字直接扭曲出了形状。

    「老师加油  」

    柊维“”逻辑

    回忆人偶一号目前不妙的样子,伸出手指过怪物女生二人组,做好再展示一遍证书的准备。

    “你们两个,把它带去医务室。”

    她们很听话的听完就起身出列合力把人拖走走了,地上划出血红的长痕。

    柊维目送着人消失在门外,感受着身边的学生们刺来的期待的目光,耳边依然迟迟未听到下课的铃声。

    他有点慌乱的捋过头发。

    我真的要给他们讲课不会吧。

    嗯总之拖延时间。

    焦急中目光扫到表现悠闲的池谷慧。

    柊维“转学生先起来为大家做自我介绍。”

    池谷慧露出惊讶的表情后站起。

    “我是池谷慧。”

    柊维“”就这点

    盯着他努力用眼神传达出多说几句拖延时间的意念。

    池谷慧“”

    池谷慧“之前因为一些原因在家里自学,如今到学校还是第一次,有很多地方不是很了解,所以,嗯之后在生活和学习上可能会问你们一些问题,希望大家不要因此排斥我。”

    说完转头看向窗外坐了下去。

    柊维鼓起掌“介绍的很好,大家以后要好好相处。”主角原来还真的是失学儿童。

    寂静的教室回荡着他的掌声。

    柊维“”

    他着重盯着两个靠谱的同伴。

    “介绍后没有欢迎正常吗。”

    秋元景抬头看过周围疑惑的指着自己,在得到点头回应后说道“毕竟你们突然闯进来说那些莫名其妙的话,然后又发生了那些事”

    池谷慧抬手为自己鼓掌“我觉得介绍完没有欢迎很不正常。”

    他看向蓝发少女“转学生过来都应该会有欢迎。”

    秋元景“混乱后会有欢迎的心情才”

    教室噼里啪啦的响起掌声。

    坐着的学生们激动的鼓掌,手都要用力到拍红。

    “非常欢迎”

    “池谷君以后就是二班的一员了”

    “当然非常欢迎”

    “文化祭万岁”

    池谷慧表情很开心“没想到大家会这么欢迎我,能遇到你们太好了。”

    柊维“那就这么决定了。”

    秋元景“啊”

    眼角的余光焦急的撇向广播,怎么还没下课。

    耳边鼓掌逐渐减小,还是只能上了吗。

    他看着手机,灵光一闪想起靠谱又热心的外置大脑,拜托了,万能的网友。

    紧急敲字,拖延着转身走向讲台的步伐。

    在吗

    你还活着

    当然还活着,请问讲课是该怎么讲才对。

    讲课什么讲课,怎么突然要讲课了

    就是给学生教课。

    在之前做怪物的地方,在别人改变后经过一些各种各样的事,然后就想到你推荐漫画中喜欢的角色,尝试了一下。结果真的当上老师,现在立刻要上课了。

    震撼兄弟短短几天你经历真丰富。

    递茶不着急,放平心态。

    立刻是多久教的那科那个年纪,我找找教案,网上都有,到时候传过去照着读先凑合过去。

    缓慢踱步蹭到讲台前的柊维看了眼台下的一堆人头。

    现在已经在课上了。

    台下学生们在看我玩手机。

    不知道那科。

    大概是二年级

    啊

    到底是怎样的各种各样才能变成这种恐怖局面。

    上一任老师刚刚被学生打进医务室地面上的血迹

    现在有老师身份的人只有我,而且还没下课,只能顶上去了消沉

    猫猫宇宙迷惑你们学风挺狂暴,这种地方当老师没问题吗

    大概没有,它们打不过我。

    震撼完全依靠原始的弱肉强食法则根本不是没问题吧。

    我明白了。

    你明白了什么,我还没有传过去。

    柊维关了手机,看向下方,领悟了一切。

    刚刚会出现那样急剧变化的场景,就是因为这里完全依靠原始法则,没有明确规矩的关系。

    根据观察,主要的人偶疑似在受到一定程度的攻击后就会改变姿态,为了安全方便着想,要尽量避免他们受伤。

    然后从刚才的一系列行为能看出学生们对被归为怪物的抗拒,不知道人偶之外的人表现被彻底判定为异样会如何

    从漫画看大概会进阶变身成怪物

    还是算了。

    他拿起粉笔转身在黑板上写出几个大字。

    「正常人类行为」

    既然能通过沟通理解对话,那直接用规则约束好,让他们维持住普通人样子,老实的不去触发人偶机制是最好的。

    毕竟数量太多又不能有分身来时刻看管它们而且这样从性质上感觉很像漫画角色,教导新一代什么的。

    柊维看向台下,虽然我也不知道普通应该是怎样,不过总能比他们强很多。

    回忆起在弥赛亚漫画中两个女生语言错乱的样子。

    就从这个教起好了。,网址 最新最快无防盗免费找书加书可加qq群952868558