第031章、学有所获

东篱听风 / 著投票加入书签

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    竹编工艺大体可分起底、编织、锁口三道工序。在编织过程中,以经纬编织法为主。

    在经纬编织的基础上,还可以穿插各种技法,如:疏编、插、穿、削、锁、钉、扎、套等,使编出的图案花色变化多样。

    有时需要配以其它色彩的制品就用染色的竹片或竹丝互相插扭,形成各种色彩对比强烈、鲜艳明快的花纹。

    当然,这些内容是后来叶子期在度娘上找到的介绍,而外公并不懂得这些书面语言,他是用自己的话,用当地的方言教着叶子期。

    叶子期使用了学习卡之后,效率非常高,基本上外公一说他就明白了,通过试验很快就掌握了一种种手法,即使有个别地方掌握得不到位,经过外公的纠正也很快就重新掌握了。

    上午半天,除去砍竹子剖竹条、篾丝之外,叶子期用两个小时就学会了各种起底的编织方法,而且学得像模像样,连续起底了五六种扇子的基本框架。

    “老三,如果你没有读大学的话,就是吃这碗饭的。小时候也没有发现你这么有天赋呀,是不是读书多了开窍了呀?”外公既称赞有疑惑地问道。

    “嘿嘿,可能是吧。”叶子期笑着说。

    随后他去弄好午饭,把俊杰叫下来吃过后,让外公休息了一会儿,他自己则将几把扇子按照起底后的框架编织下去。

    竹扇中间的扇骨是两根两指宽的硬竹块,一块长一块短,两块合在一起,有竹青的一面朝着外面,并且有十厘米左右长的一段是手的握柄。

    当然,有的竹扇的扇骨只有一根硬竹块,但却是从中弯曲折过来合在一起的,这样形成的手柄部位更加美观一些。

    而后,竹扇的形状是对称形的,左右两边都是相同的结构,而整个扇子的上部是梯形下部却是等腰三角形,手柄处就是三角形的一个角。

    而用的篾丝粗细不同,编织出来的扇子细密状况也不同,而用的扇骨长短不同,最后编织出来的竹扇大小也不一样。

    在外公休息的时候,叶子期默默地将几把扇子全部都编织好了,不过他并没有开直播,只是熟悉着编织的手法。

    普通的竹扇编织出来是平板一块,这是采取最简单的平编法,即经纬篾片压一挑一上下交编,纬灭不留空隙,是应用最广的编法。

    此外,还可以在扇子的左右两边上部或者下部,编织一些好看的精美的花纹,就要用到其他的编织方法了。

    除了平编法,还有四角孔编法,即将经纬篾片挑一压一上下交编,距离相等平行排列,留四方孔。

    米字型编底,俗称菊编底,将篾片十字型交叉重叠或重叠渐次展开(如扇形),用二条纬篾丝以挑一压一由中心逐渐向外圈编绕。

    斜纹编法是当横的纬材第二条穿织时,必须间隔直的一条,依二上二下穿织,第三条再依间隔一条,于纬材方面呈步阶式的排列。

    圆口编法先以四条竹蔑为一单位,依序如图重迭散开,再增加四条,并注意其如何交织,理出道理后,逐渐增加,也是难度较高的编法。

    六角孔编法以三条竹篾起头,再以三条竹篾织成六角孔,以后分别以六条逐渐增加。

    双重三角形编法以六条竹蔑起编,而后增加六条,了解竹蔑之间的构成关系后,逐渐增加。

    三角孔编法以三条篾起编,第一条在底,第二条在中央,第三条在上交叉散开,而且角度相等;第二次再以六条竹篾,分别穿插,而后依次逐渐增加。

    梯形编法经材排列好备用,第一条纬材以六上二下编织,第二条用五上三下,第三条纬材以四上四下,第四以三上五下,第五以六上二下编织,即成梯形步阶式图案,以五条纬材为单位,依序增加编成。

    回字形编法四方形底起编法,是以中心为主,以压三挑三法图案做上下左右对称。

    叶子期一边编织,一边还在手机上搜索着竹编技艺,查看一些文字记载,再结合外公所教的方法,有许多感悟。

    于是,他尝试着用不同的编法,重新编织扇子,等到外公休息好起来时,他已经编了七八把扇子了,而且后面编织的扇子都非常精美,就是做为礼物送人也是可以的。

    “老三,编扇子的话你已经编得很好了,我小时候起码编了十年以后才编得有这个样子。”外公既震惊又感叹地说。

    “外公,你再教我编一下其他的吧,这背篓、烧箕、箥箕、撮箕、箢篼、筛子、竹篓、竹篮、竹笼、竹笠、火笼,争取每一种都要学会。”叶子期笑着对外公说。

    “那好嘛,你要学就慢慢学嘛,起码要好几天才学得完哟。”外公很高兴地说。

    “我没得事,我这几天没得啥子事,就跟到你学嘛。”叶子期说,中级学习卡可以持续五个小时,他今天才使用一个小时左右。

    而编织竹具的过程中,聊了起底和编法,还有一项重要的就是收边,也叫做锁口,其方法也有许多,是为了增加美观、并使更加牢固。

    摺返收边法,将编体的经篾摺返插入玮篾间或者横插相邻的经篾间。

    编组收边法,使用较长的经篾片,相互穿插编作,穿绕编组收边呈显突稜状。

    绕卷扎结收边法,在竹编器口缘先将经篾薄剥摺返收边后,另取宽厚竹片或一、二年生的软竹在口缘内外侧圈夹,再用薄篾或藤皮绕卷扎结收边。

    变型收边法,至于编器口口缘的篾芯换成8~10#铁线,在编组收边完成后,用手指压区铁线呈希望的型状,须注意铁线容易锈蚀,置入前应先以塑胶软管套入,将口缘随意设计变型。

    接下来三天时间,叶子期神奇地学会了编织各种竹具,而且是开着直播让大家看着他学习的,从始至终他的学习兴趣都非常高涨。

    “老三,你要是大几十岁,那我们这些人都没饭吃了。”最后,外公也感叹地说,没有想到这个三外孙竟然学竹编学得这么快,前前后后才四天时间,就把他一半的手艺全部学会了。

    “外公,我还想学用竹子做家具的手艺。”

    最后,叶子期满怀期望地说,虽然现在人们用竹器家具已经很少了,但是仍然有竹藤相间的各种家具,而外公恰好会这个手艺,现在不学过几年外公不能动了,更没法学了。

    虽然这几天级学习卡使用完了,但是叶子期还有一张高级学习卡,使用时间长达十个小时,这也是他的信心所在。

    “用竹子做家具,需要用楠竹,我现在帮不到你,砍竹子都是麻烦的事情。”外公有些为难地说。

    “没事,家里的枇杷也卖得差不多了,我叫大哥大嫂过来帮忙,大嫂来带一下俊杰,帮着做饭,大哥跟我一起学做家具。”叶子期笑着说。