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宝宝1-2岁时的日常照护也是非常重要的。因为在这期间，宝宝非常好动，而且他们对危险也没有意识，如果照护不周，容易发生一些意外事故。因此，爸妈在照护宝宝的时候一定要细心，尽量把家里的药品、热水瓶、热菜、热饭等放到宝宝够不着的地方，免得引起危险。
同时，对宝宝的身体健康状况爸妈依然要放在心上，随时观察宝宝，―旦宝宝的身体有什么异常，要及时处理。
（一）身体护理
宝宝1-2岁时，在身体护理上，妈妈要时刻注意对宝宝牙齿的保护，不能让宝宝吃一些特别硬的东西；免得弄伤了宝宝刚刚萌发的乳牙。
清洗肚脐
宝宝的肚脐清洗要求稍微有点严格，因为肚脐是个敏感的地方，如果清洗方法不当，不仅会弄疼宝宝，而且也容易引发一些炎症，影响宝宝的健康。所以在清洗的时候妈妈要特别小心，一般来说，肚脐清理主要为下列3个步骤：
每次给宝宝洗澡时，肚脐部位一样需要清洗，可以使用肥皂，清洗时要深入到底部。
清洗完毕后，肚脐部位的水分要以棉花棒擦拭干净。
最后以棉棒蘸75％酒精于肚脐处擦拭，由脐根部（或凹处）开始向外擦至皮肤止。酒精的作用是要使肚脐加速干燥，而非杀菌消毒，因湿热的肚脐容易藏污纳垢而发炎。
护理牙齿
人的乳牙共20颗，在2岁半时基本出齐，因此，宝宝1-2岁的时候，咀嚼消化的功能比以前增强，不过相对于大人来说，还是弱，此时宝宝的牙床远不及大人的坚固。所以在这期间，爸妈一定要注意保护宝宝的牙齿，为宝宝将来拥有一副健康的牙齿做好准备。那么，怎样来护理宝宝的牙齿呢？
保持口腔清洁
宝宝牙齿快萌出时要特别注意口腔清洁。方法很简单，即在喂奶或食用其他辅食后喝几口白开水，用以冲洗口腔内残留的食物残渣。切忌让宝宝含着盛有奶液或其他饮食的奶瓶入睡。
进行牙床锻炼
快出牙的宝宝会出现经常性流涎、牙肉痒、抓什么咬什么的现象。这时，可以使用由硅胶制成的牙齿训练器，让宝宝放在口中咀嚼，以锻炼宝宝的颌骨和牙床，使牙齿萌出后排列整齐。当然，妈妈也可以到超市买磨牙饼，用以促进宝宝牙齿萌出。
加强营养供给
在宝宝出牙时期，营养的不足会导致出牙推迟或牙质差。因此，这一时期除全面加强营养外，还应特别注意添加维生素D及钙、磷等微量元素。最简便的方法就是多抱宝宝去户外晒太阳，因皮肤中的7-脱氢胆固醇经太阳中紫外线照射可转变为维生素D3，是人体所需维生素D的主要来源。
睡前不要给宝宝吃东西或喝饮料
有些妈妈喜欢用一瓶牛奶或果汁塞到宝宝口中，让宝宝含着入睡，这样是不科学的。由于牛奶和果汁存留在宝宝口腔内，会产生有害的酸性液体，如果宝宝此时入睡，酸性液体会损害牙釉质。强调一点，每天喂宝宝的果汁量应该控制在2-3杯。
经常检査乳牙
一般应每2个月就去医院检查一次牙齿，如果发现乳牙无光泽、颜色灰暗，甚至可以看见黑色龋洞，表明宝宝牙齿已经遭遇龋病，应该去医院就诊。
改掉不良的生活习惯
宝宝经常性地吮吸手指、吐舌头、咬下嘴唇会引起上门牙前突，形成龅牙；宝宝只用嘴呼吸，也会引起上门牙前突，咬上嘴唇的习惯会形成“地包天”；总是用一侧牙齿吃东西，会使脸的两边发育不对称；睡觉时候经常用手、肘或拳头枕在一侧的脸下，或平时喜欢用手托腮，都可能影响牙齿发育，造成牙齿畸形。妈妈们应该对宝宝的此类不良生活习惯予以纠正。
（二）生话护理
孩子行走时的保护
孩子刚开始学走路的时候还走不稳，身体总是摇摇晃晃的。这个时候需要父母对其施加保护，以免宝宝受到伤害。
宝宝刚开始学走路，掌握不好平衡，容易跌倒。爸妈牵、拉宝宝的手时会下意识地将孩子往上提，很容易造成孩子手臂关节脱臼。最好的保护是站在孩子身后，扶住他的腋下随，他走，也可以用一块结实的布围住孩子的前胸，家长从后面提着布来帮他“平衡；或者在孩子初学步的时候，让他在学步车里练习。
当孩子找到了走的“感觉”，可以扶着物体向前走时，就可以撤掉学步车，让孩子扶着东西走，父母在旁边看着就行。如果不放心，还可以把双手放在孩子腋下，但要让他独立走，手劲儿逐渐变虚，直到慢慢松手。
在孩子走路的时候别喂他吃东西，以防噎着。练习走路的地面要平，不能有坡，不能滑，否则孩子走起来容易摔倒、受伤。孩子在家里走的时候，别让他在摆满各种尖角家具的房子里走，避免磕碰。
一般孩子1-2岁就都会独立行走了，所以父母不必急着强迫他走，但如果2岁还走不稳或不会走，就要带他去医院检查。
谨防溺水
婴幼儿时期，父母最好不要带宝宝到有水的地方玩耍，如水井边、池塘边、游泳池边、河边等，这些地方都是宝宝应该远离的危险地带。因为当你转头与他人聊天的一瞬间，宝宝就有可能一步跨进水中造成溺水。即使在家里，宝宝洗澡或玩水的时候也会有潜在的危险。所以，不要将好动的小宝宝单独留在水里玩耍。
如果遇到宝宝溺水时，除了呼叫急救车，还要利用等待急救车来的时间实施急救。
把溺水宝宝救上岸后，首先检查呼吸和心跳。
立即将孩子置侧身姿势，清除口内如水草、泥土等堵塞物。
将孩子俯卧于大人膝部，用力拍打孩子的背部，倾出口鼻中的水，然后转为仰卧，进行人工呼吸。
谨防触电
宝宝小的时候，喜欢研究一些边边角角的地方，比如家里的插座，宝宝就特别喜欢用小手去抠，对他来说，好像里面藏着很多秘密似的。因此，爸妈一定要注意家庭用电的硬件设施，消除用电安全隐患。
插座最好安装在孩子摸不着的地方。如果是房间本身带的封闭式插座位置较低，也应考虑用适当的家俱如桌子、小书柜等加以遮盖。选用的插座要加安全保险挡板，并要经常检查，防止漏电。
家用电器的摆放，应尽量远离孩子经常玩耍和活动的地方。
所有电器在使用完毕后，都应及时拔下插头，防止意外。
教育孩子注意安全，讲清乱动电器的危害，在没有成人的情况下，不乱摆弄电器设备。
不要把孩子一个人锁在家里。
意外触电严重的会导致宝宝烧伤、失去知觉，甚至使他的呼吸和心跳停止。发现触电后，应立即切断电源。切断电源的安全方法有两个：一是关闭电源开关、拉闸或拔去插销；二是用干燥的木棒、竹竿、塑料棒等不导电的物品拨开电线，迅速将宝宝移至通风处。需要注意的是，发现宝宝触电，急救时切勿贸然用手去接触伤者，因为你自身就是良好的导电体，直接用手去拉，同样会引起自身触电；也不能用湿的、导电的东西去拨电线，以免引起自身触电。对触电的宝宝不要轻易放弃抢救，宝宝如果触电，呼吸、心跳停止后恢复较慢，有的长达4小时以上，此时抢救要有耐心。实施人工呼吸和胸外按压法，不得中途停止，即使在救护车上也要进行，一直等到急救医务人员到达，由他们接替采取进一步的急救措施。
防吞食异物
1岁多的宝宝经常会捡拾一些小东西往嘴里放，比如一些小石头、沙子，或者是弄脏的文具，掉在地上的饼干等。宝宝这样做，都是无意识的，所以爸妈在照看宝宝的时候，要特别留心，免得宝宝吞食了不该吃的东西，发生危险。
宝宝的这个习惯，除了非常不卫生外，还非常危险。所以，宝宝的手边不要有这些东西，如硬币、笔帽、玻璃珠、纽扣、图钉、回形针等。同时，爸妈电不要给宝宝吃如抡生米、硬糖果、豆子、葡萄等圆的、硬的东西，此外也不要在宝宝面前吃瓜子、花生等带壳的食品，如果一定想吃，千万要把瓜子、花生壳打扫干净。
给宝宝购买玩具时，要尽量大一点，以防止宝宝吞食。不要买那些有零部件能够放到嘴里的玩具，也不要买带尖头或有锋利边角的玩具。宝宝在玩气球一类的玩具时，父母也要格外小心，防止他把破碎的气球皮放入嘴里引起气管堵塞。
如果宝宝不小心吞食了异物，爸妈首先应确定是何种异物。如果宝宝正在咳嗽，不要打扰他，因为咳嗽是种保护机制，是在利用腹腔及胸腔压力协调动作把异物咳出；如果宝宝不说话、不哭、不喊、不咳嗽甚至不呼吸了，则意味着异物堵塞呼吸道甚至引起了窒息，这时要马上倒提宝宝双脚，同时用力拍他的背部进行急救。
如果宝宝吞入了异物，但是没有呼吸困难、喉痉挛等症状，就说明异物已进入胃内。异物进入胃内后，爸妈不要慌张，因为异物进入胃内不像异物进入气管那样引起呼吸障碍，要及时带宝宝到医院检查。如果是小的异物，除了尖锐的之外，绝大部分会与胃中的食物混在一起，自然地随大便排出体外；如果进入的异物未被排泄而且引起肠管损伤时，就要进行手术取出异物。若是小铜板或其他小配件，就医前不妨先检视宝宝口腔。如果异物清晰可见,可尝试以手指勾出，假如没有把握，最好带宝宝到医院让医生处理。
训练宝宝自己穿衣
现在宝宝都是爸妈的掌中宝，为了表达自己对宝宝的爱，很多爸妈几乎包办了宝宝所有的事情，而忘记了要从小培养宝宝的自立能力。比如，宝宝吃饭的时候，妈妈会在一旁热情地喂；宝宝穿衣的时候，妈妈提前做好了准备等等。这些对宝宝额外的关爱，都不利于宝宝的健康成长。爸妈要想宝宝将来适应社会的能力强，就要从小培养宝宝的自立能力，在力所能及的情况下，要宝宝自己做自己的事情，比如穿衣。
当然，如果妈妈不教宝宝怎样穿衣的话，宝宝恐怕很难会自己穿衣的，因此，妈妈首先要教给宝宝怎样穿衣。由于宝宝年龄太小，太紧的衣服，或者穿起来相对麻烦的衣服，宝宝学起来相对要困难些，在开始的时候，妈妈可以按照下面的原则来：
精挑细选简约为主
市面上有很多设计新颖而穿脱又方便的儿童衣服和鞋袜，妈妈选购时如果能货比三家，或多方询问，可以使宝宝在穿衣的时候减少很多不必要的麻烦。比如同样是球鞋，如果脚踩的设计硬一点、高一点，再加上一条示指可以勾住的拉绳，孩子穿起来就会容易得多。买袜子时，织法松一点的袜子会比弹性袜容易穿脱，有种“阴阳袜”（脚底部分是深色的）不但可以防脏，也方便孩子辨认穿袜子的方向。
稍事修改方便易穿
如果孩子还不能扣纽扣，家长可以将纽扣部分拆掉，缝上按扣。前面提到球鞋后跟的拉绳，如果还是很难让孩子伸进手指勾住，可以在拉绳里穿一个钥匙圈，这样就很容易勾住、拉上鞋跟了。
有些孩子穿球鞋时，不会先把鞋盖里的耳朵拉好再穿，所以鞋耳朵就会卷进去，走起路来很不舒服。这时候，家长可以将靠脚外侧部分的鞋耳朵和鞋盖稍微缝几针，孩子穿鞋前就不用先拉好鞋耳朵，也不会卷进去了。
视觉提示省时省力
教孩子穿衣服时，分辨前后是第一个重要关卡。尽量在衣服上做一些明显的记号。如果孩子还不大会抓好衣服再套，可在衣服背面的衣襟用奇异笔画两条线，提示手抓的位置，抓对了再直接套进头，方向就大致不会错了。穿内裤和外裤的提示方法也大致如此。
用标签来判断前后是不大准的，市面上童装的标签有前有后，而且孩子在穿衣服时，他也看不到标签，所以不容易分辨。
具体的训练方法
正式教孩子穿着时，应先分析一下各种衣物的练习难度，然后从最简单的开始练习。大致而言，“脱”比“穿”容易，套头的比开襟的上衣容易，比他们实际衣着尺码大一点的衣服或鞋袜，也比较容易练习。将练习步骤做好精密的分析之后，也要考虑一下这些步骤的串联方式。
正向连锁：由第一个步骤开始教，教会了再练习下一步骤，然后把步骤一和二串联起来练习，以此类推。
反向连锁：家长示范或协助前面的步骤，只留下最后一个步骤让孩子完成。例如：协助孩子穿好长裤，只留“拉上拉链”的动作让他完成；下一次练刁，则让孩子练习完成“如上桉扣”、“拉上拉链”的倒数两个步骤，这样孩子会比较容易获得完成工作的成就感。
别小看这些基本的训练，家长花一些心思设计和引导，孩子会更容易、更早学会独立。